Dla nauczyciela
ostatnia aktualizacja 17.06.2023
Komitet Główny Olimpiady Matematycznej Juniorów serdecznie dziękuje wszystkim nauczycielom matematyki zaangażowanym w pracę z uczniem zdolnym i zachęca do podjęcia funkcji szkolnego koordynatora OMJ. Zapraszamy Państwa do udziału w wydarzeniach organizowanych przez Komitet Główny OMJ oraz przez organizatora Olimpiady - Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej. Osoby zainteresowane materiałami opracowanymi przez Komitet Główny OMJ zachęcamy do odwiedzenia zakładki ,,Polecana literatura"
Seminaria olimpijskie dla nauczycieli matematyki
Spotkania przedstawicieli Komitetu Głównego z nauczycielami i pasjonatami matematyki odbywające się w całej Polsce. Uczestnikom przybliżamy wyjątkowy charakter zadań olimpijskich z matematyki oraz metodykę ich rozwiązywania, a także zachęcamy do pracy z uczniem zdolnym. Uczestnicy otrzymują materiały edukacyjne pomocne w przygotowaniu do Olimpiady oraz certyfikaty uczestnictwa. Udział w seminarium jest bezpłatny.
Zadania ze zdalnych seminariów olimpijskich dla nauczycieli matematyki
Zdalne seminaria olimpijskie to inicjatywa Komitetu Głównego Olimpiady Matematycznej Juniorów mająca na celu promocję Olimpiady i dotarcie do nauczycieli matematyki pracujących w całej Polsce, zwłaszcza w mniejszych miejscowościach. Zadania omawiane na wybranych zdalnych seminariach pozostawiamy do samodzielnego rozwiązania i zachęcam do wykorzystania ich w ramach Państwa zajęć.
Materiały z konferencji Stowarzyszenia na rzecz Edukacji Matematycznej
Konferencja organizatora Olimpiady to coroczne spotkanie osób zaangażowanych w edukację matematyczną, popularyzację matematyki oraz pracę z uczniami uzdolnionymi matematycznie. Polecamy wybrane materiały pochodzące z wystąpień na konferencjach z poprzednich lat, w tym zadania prezentowane na specjalnej sekcji konferencji ,,Elementarne, ale niebanalne", która odbyła się w październiku 2019 r.
Praca z uczniem zdolnym – poradniki Ośrodka Rozwoju Edukacji
Praca z uczniem zdolnym jest działalnością systemową, opartą o szereg działań wspierających jego rozwój. Należą do nich m.in. autorskie programy nauczania, koła matematyczne, wyjazdowe obozy dla uczniów zdolnych, szkolne ligi zadaniowe, a nawet projekty badawcze. W oparciu o doświadczenie nauczycieli prowadzących przez lata zajęcia w szkołach odnoszących sukcesy w konkursach matematycznych, Ośrodek Rozwoju Edukacji przygotował poradniki wspierające pracę z uczniem zdolnym.
